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課程名稱 |
現代中文及習作二上
Modern Chinese and Composition (Ⅱ)(1) |
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開課學期 |
108-1 |
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授課對象 |
文學院 中國文學系國際學生學士班 |
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授課教師 |
陳威瑨 |
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課號 |
CHIN2009 |
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課程識別碼 |
101 15821 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
普305 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限國際學生 且 限學士班二年級以上
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081CHIN2009_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為「現代中文及習作」系列課程的進階課程，限中文系國際學士班學生選修。藉由選讀當代華語文學作品（主要為現代散文、極短篇小說、微電影），使同學熟習中文的修辭、造句與篇章設計。並藉由經過設計的語文練習，強化視聽閱讀、口說、書寫，以及針對思辨議題來運用中文思考表達的能力。 |
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課程目標 |
1.提昇中文聽說讀寫的能力。
2.欣賞並體驗中文的語言之美。
3.熟習以現代中文表現自我。
4.通過文篇，理解當代華人文化。 |
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課程要求 |
1.本課程無期中考、期末考，但有隨堂小測驗。
2.本課程重實際操作，常有各種形式的創作演練。
3.每位同學須完成3-5次個人作業，3-4次小組作業。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂小組作業 |
30% |
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2. |
個人作業 |
30% |
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3. |
小考 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
中秋節放假 |
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第2週 |
9/20 |
本學期課程概述（閱讀內容將於各週當天上課時公布）
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第3週 |
9/27 |
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第4週 |
10/04 |
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第5週 |
10/11 |
國慶日彈性放假 |
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第6週 |
10/18 |
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第7週 |
10/25 |
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第8週 |
11/01 |
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第9週 |
11/08 |
單元一：散文閱讀與議題討論 |
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第10週 |
11/15 |
校慶放假 |
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第11週 |
11/22 |
單元二：極短篇欣賞與續寫練習 |
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第12週 |
11/29 |
單元二：極短篇欣賞與續寫練習 |
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第13週 |
12/06 |
單元二：極短篇欣賞與續寫練習 |
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第14週 |
12/13 |
單元二：極短篇欣賞與續寫練習 |
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第15週 |
12/20 |
單元三：微電影欣賞與摘要練習 |
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第16週 |
12/27 |
單元三：微電影欣賞與摘要練習 |
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第17週 |
1/03 |
單元三：微電影欣賞與摘要練習 |